LIBRARY 1st VOCATIONAL SCHOOL OF GIANNITSA - WELCOME 1994 - 2009 15 Χρόνια Προσφοράς στην Τοπική Εκπαιδευτική Κοινότητα & όχι μόνο
Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2009
Εκδηλώσεις Μνήμης της 14ης Σεπτέμβρη 1944
Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2009
Ώρα 9.45 Ιερός Ναός Κοιμήσεως της Θεοτόκου Μνημόσυνο των 120 εκτελεσθέντων δημοτών της πόλης των Γιαννιτσών
Ώρα 10.15 Ομαδικός Τάφος -Επιμνημόσυνη Δέηση-Αναφορά στο ιστορικό της ημέρας από τον κ. Δημήτριο Παπαδημητρίου, Δημοτικό Σύμβουλο -Χαιρετισμός από τον πρόεδρο της Εθνικής Αντίστασης Γιαννιτσών-Κατάθεση στεφάνων
Ώρα 11.00 Δημοτικό Τουριστικό Περίπτερο Φιλίππειο Δεξίωση στη μνήμη των εκτελεσθέντων
Σάββατο 19 Σεπτεμβρίου 2009
Ώρα 17:30 Λουδίας Δρόμος Θυσίας διαδρομή βάδην – τρεξίματος 7.500 μ. Εκκίνηση18:00 Πλατανότοπος Δρόμος Θυσίας διαδρομή 15.600 μ. Εκκίνηση
Ώρα 20:00 Πλατεία Ανδρέα Παπανδρέου Πεζόδρομος Τερματισμός – Απονομή επάθλων
Σάββατο 12 Σεπτεμβρίου 2009
Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2009
Μήνυμα Δημάρχου Γιαννιτσών για τη νέα σχολική χρονιά
ο δήμαρχος Γιαννιτσών απευθύνει μήνυμα στους
μαθητές και εκπαιδευτικούς στο οποίο αναφέρει τα εξής:
Μια νέα εκπαιδευτική χρονιά ξεκινάει σε λίγες ημέρες.
Μια χρονιά που θα φέρει στις σχολικές αίθουσες μαθητές και
μαθήτριες με έναν και μόνο σκοπό, και στόχο, τη γνώση.
Στήριγμα τους, οι δάσκαλοι και οι καθηγητές, η προσφορά
των οποίων είναι καθοριστική για την επιτυχία. Για κάποιους
οι απαιτήσεις θα είναι πιο δύσκολες και οι προσδοκίες μεγαλύτερες.
Για όλους όμως το κυρίαρχο, είναι η αυτοπεποίθηση, η εμπιστοσύνη
και η πίστη στην προσπάθεια.Γιατί χρειάζεται προσπάθεια για να
κάνουμε τα όνειρά μας πράξη, και η προσπάθεια αυτή για τους μαθητές
και τις μαθήτριες ξεκινά σε λίγες ημέρες. Σε αυτή τους τη νέα δοκιμασία
όπου καλούνται παράλληλα να αναδείξουν τα θετικά τους στοιχεία και
τη δύναμη ψυχής που διαθέτουν, για να μπορέσουν να προχωρήσουν
στους νέους ορίζοντες που ανοίγονται μπροστά τους είμαι σίγουρος ότι
τελικά θα βγουν νικητές.
Εύχομαι σε μαθητές και εκπαιδευτικούς καλή σχολική χρονιά γεμάτη επιτυχίες.
Νικόλαος Παπανικολάου
Δήμαρχος Γιαννιτσών
Τετάρτη 9 Σεπτεμβρίου 2009
Εγκύκλιος του Σεβ. Μητρ. Εδέσσης κ. Ιωήλ
ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ
EΔΕΣΣΗΣ ΠΕΛΛΗΣ & ΑΛΜΩΠΙΑΣ
______________
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ
Πρὸς
τοὺς μαθητὲς καὶ τὶς μαθήτριες τῶν σχολείων
τῆς καθ' ἡμᾶς Ἱερᾶς Μητροπόλεως
Ἀγαπητοί μου μαθητὲς καὶ μαθήτριες·Ἔχει τονισθεῖ ἀπὸ πολλοὺς Ἁγίους Πατέρες τῆς Ἐκκλησίας μας, παλαιοὺς καὶ νεωτέρους, ὅτι ἡ σοφία τῶν ἀρχαίων Ἑλλήνων ἀποτελεῖ ἰδιαίτερο χάρισμα ποὺ ὁ Θεὸς τοὺς τὸ ἔδωσε γιὰ νὰ προετοιμαστεῖ ἡ ἀνθρωπότητα νὰ ὑποδεχτεῖ τὴν σωτήρια διδασκαλία τοῦ Εὐαγγελίου. Ἡ Ἑλληνικὴ παιδεία καὶ σοφία ἔγινε γνωστὴ στὸν τότε γνωστὸ κόσμο κυρίως χάρη στὸ μεγάλο ἐκπολιτιστικὸ ἔργο τοῦ Μεγάλου Ἀλεξάνδρου. Ἡ κορυφαία αὐτὴ προσωπικότητα τοῦ ἑλληνισμοῦ συνένωσε πλήθη ἐθνῶν τῆς ἐποχῆς ἐκείνης καὶ ἄνοιξε τὸν δρόμο γιὰ νὰ καταστεῖ ἡ ἑλληνικὴ γλῶσσα καὶ σοφία κοινὸ κτῆμα τῆς ἀνθρωπότητος.
Οἱ ἀρχαῖοι μας λοιπὸν πρόγονοι μὲ τὴν σοφία ποὺ ὁ Τριαδικὸς Θεὸς τοὺς χάρισε φρόντιζαν ἰδιαίτερα γιὰ τὴν ἐκπαίδευση τῶν νέων. Αὐτὴν δὲν τὴν περιόριζαν μόνον στὴν μετάδωση ξερῶν γνώσεων, ἀλλὰ τὴν ἐπέκτειναν στὴν ὅλη ψυχοσωματικὴ κατάρτιση τῶν παιδαγωγουμένων. Ὅπως εἶναι γνωστό, ἀπὸ πολὺ μικρὴ ἡλικία φρόντιζαν νὰ διδάσκουν στὰ παιδιά, πέρα ἀπὸ τὴν γραφὴ καὶ τὴν ἀνάγνωση, καὶ τὸ τί εἶναι καλὸ καὶ τί εἶναι κακό, τί εἶναι δίκαιο καὶ τί εἶναι ἄδικο, τί εἶναι ὡραῖο καὶ τί ἄσχημο, τί εἶναι μελωδικὸ καὶ ἁρμονικὸ καὶ τί εἶναι κακόηχο καὶ θορυβῶδες.
Τώρα λοιπὸν ποὺ ἀρχίζει τὸ νέο αὐτὸ σχολικὸ ἔτος, διδάσκαλοι καὶ διδασκόμενοι, ἂς στρέψουμε τὴν πρόσοχή μας ὄχι μόνον σὲ λέξεις, ἀριθμούς, ἡμερομηνίες καὶ ὅ,τι ἄλλο ἀπαρτίζει τὴν διανοητικὴ γνώση, ἀλλὰ καὶ στὴν ἄρτια καὶ ὑγιῆ μόρφωση τῶν ὅλων δυνάμεων καὶ αἰσθητηρίων τῆς ψυχῆς καὶ τοῦ σώματός μας. Νὰ μὴ γίνουμε μόνο σοφοί, ἀλλὰ καὶ συνετοὶ καὶ δίκαιοι καὶ ἐνάρετοι. Καὶ πολὺ περισσότερο ὡς χριστιανοί, γνωρίζοντας τὸν ὕψιστο προορισμό μας σὲ τούτη τὴν πρόσκαιρη ζωή, ὁ ὁποῖος εἶναι νὰ γίνουμε θεοί κατ' εἰκόνα τοῦ Θεοῦ μας, ἂς κοπιάσουμε γιὰ νὰ κάνουμε τοὺς ἑαυτούς ναοὺς καὶ κατοικητήρια, ὅπου μέσα τους νὰ μπορεῖ νὰ ἀναπαυθεῖ ὁ Θεὸς καὶ δημιουργὸς τῶν ἁπάντων.
Αὐτὴ τὴν ἀκέραιη μόρφωση καὶ τὸν ἁγιασμό, ὡς ποιμενάρχης τῆς τοπικῆς μας ἐκκλησίας, εὔχομαι σὲ δασκάλους καὶ μαθητές, μὲ ἀφορμὴ τὴν ἔναρξη τῆς φετινῆς σχολικῆς χρονιᾶς.
Ἡ εὐλογία τοῦ Θεοῦ νὰ σᾶς συνοδεύει πάντοτε.
Πρὸς Θεὸν Εὐχέτης
Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ
† Ὁ Ἐδέσσης, Πέλλης καὶ Ἀλμωπίας ΙΩΗΛ
Τρίτη 8 Σεπτεμβρίου 2009
Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2009
Πρόσκληση Μ.Ε. Ν.Πέλλας
Σας προσκαλούν το Σάββατο 19.9.2009 και ώρα 7.30μ.μ.
στην αίθουσα του δημοτικού Συμβουλίου στην εκδήλωση
για τα "Σεπτεμβριανά του 55"
Κωνσταντινούπολη, κοιτίδα του Οικουμενικού Ελληνισμού
Ομιλητές:
Ουζούνογλου Νικόλαος, καθηγητής Ε.Μ.Π.
Μιστακίδου Λιάνα, Σύμβουλος Επικοινωνίας ΜΜΕ
Με εκτίμηση
Ο Δήμαρχος Γιαννιτσών Παπανικολάου Νικόλαος
Η Πρόεδρος του Συλλόγου Μαυροκεφαλίδου Ελένη
Πέμπτη 3 Σεπτεμβρίου 2009
Ευχές Νομάρχη Πέλλας προς τους επιτυχόντες
Τετάρτη 2 Σεπτεμβρίου 2009
Πέλλας ποδηλάτων πορεία
Παραλάβαμε από τη Δ/νση Δ/βάθμιας Εκπ/σης Ν. Πέλλας το εκπαιδευτικό υλικό με τίτλο " Πέλλας Ποδηλάτων Πορεία", που δημιουργήθηκε στα πλαίσια της ποδηλατοδρομίας με αφετηρία τη Σκύδρα και τερματισμό τα Γιαννιτσά από το Σχολικό Σύμβουλο φυσικής Αγωγής κ. Παπαργυρίου Αλέξανδρο και την υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπ/σης κ. Οικονομίδου Αικατερίνη.Την ημέρα της εκδήλωσης ο Νομάρχης Πέλλας κ. Καραμάνης Μιχ. έκλεισε το σύντομο χαιρετισμό του λέγοντας " Αξίζουν συγχαρητήρια στους εμπνευστές αυτής της πρωτοβουλίας, στους οργανωτές και κυρίως στους ποδηλάτες που θα βοηθούν να μεταφερθεί το μήνυμα της προστασίας του περιβάλλοντος και της υγιεινής διαβίωσης, ώστε να αντιληφθούν όλοι ότι το μέλλον βρίσκεται στα χέρια μας και από εμάς θα εξαρτηθεί το αν θα ζήσουμε αύριο σε έναν καλύτερο κόσμο".
Στον πρόλογο του εντύπου ο Διευθυντής Δ/βάθμιας Εκπ/σης Ν. Πέλλας κ. Ν. Μαρινόπουλος επισημαίνει ότι " Η δραστηριότητα αυτή θα καταδείξει ότι το ποδήλατο είναι ένα οικονομικό και φιλικό προς το περιβάλλον μέσο μεταφοράς που χρησιμοποιείται στα σύγχρονα ευρωπαϊκά κράτη και δίνει λύση τόσο στο κυκλοφοριακό όσο και στο πρόβλημα της ρύπανσης του περιβάλλοντος ενώ παράλληλα γυμνάζει σωματικά και ψυχικά". Επίσης
πολύ χαρακτηριστικά η κ. Οικονομίδου τονίζει στο σύντομο σημείωμα της ότι "Το ποδήλατο είναι ένας έξυπνος κατάλληλος και αποτελεσματικός τρόπος μετακίνησης, αλλά και η προσωπική μας συμμετοχή στη δημιουργία ενός μέλλοντος στο οποίο αξίζουμε να ζούμε".
Ευχαριστούμε τους συντελεστές του εκπαιδευτικού υλικού και ελπίζουμε ότι οι μαθητές στην πόλη μας θα χρησιμοποιούν το ποδήλατο και θα συμβάλουν με τον τρόπο τους στην αειφορία, στη μέριμνα δηλαδή για ορθολογική χρήση των πόρων.
Τρίτη 1 Σεπτεμβρίου 2009
Καλή χρονιά
Ανοίγουν τα σχολεία
και Ευχόμαστε
σ’ όλη την εκπαιδευτική κοινότητα
καλή και δημιουργική χρονιά.
Η ίδια ημέρα θεωρείται Αρχή της Ινδίκτου (δηλαδή αρχή του νέου Εκκλησιαστικού έτους) και είναι αφιερωμένη στο φυσικό περιβάλλον. Για να γνωρίσετε τη σημασία της Ινδίκτου και πως καθορίστηκε ως αρχή της εκκλησιαστικής χρονιάς κάντε κλικ εδώ.
Τετάρτη 24 Ιουνίου 2009
"ΠΡΕΣΠΕΣ" Λαικός πολιτισμός

Σάββατο 23 Μαΐου 2009
Το 1ο βραβείο στο διαγωνισμό σχολικών δικτυακών τόπων
Κι άλλη διάκριση στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών για την ιστοσελίδα του.
Η βράβευση σχολικών δικτυακών τόπων πραγματοποιήθηκε σε παράλληλη εκδήλωση στο πλαίσιο του 5ου Πανελλήνιου Συνεδρίου των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ στην Εκπαίδευση «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη» (ΣΥΡΟΣ, 8-9-10 Μαΐου 2009).Κατά την αξιολόγηση απέσπασε βαθμολογία 91,9% και βρέθηκε με διαφορά στην κορυφή της κατάταξης των Δημοτικών Σχολείων.
Από τη θέση αυτή εκφράζουμε τα Συγχαρητήρια μας στο Διευθυντή του σχολείου κ. Δ. Βούρο και την εκπαιδευτικό - δημιουργό της ιστοσελίδας κ. Ζ. Αμπράζη .
Για περισσότερες πληροφορίες εδώ
Παρασκευή 22 Μαΐου 2009
6η Διεθνής Έκθεση Βιβλίου στη Θεσσαλονίκη - Τιμώμενη χώρα Γερμανία
Πέμπτη 21 Μαΐου 2009
Έκδοση βιβλίου με την ιστορία του 5ου Δημ. Σχολείου Γιαννιτσών
5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ“ΠΗΝΕΛΟΠΗ ΔΕΛΤΑ”
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
Θα ήταν τιμή για μάς να είστε κοντά μας στην παρουσίαση του βιβλίου ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΠΕΜΠΤΟΥ, του συγγραφέα κ. Γιάννη Παπαλαζάρου, αφιέρωμα στα 55 χρόνια της ιστορίας του 5ου Δημοτικού Σχολείου Γιαννιτσών και των εκπαιδευτικών που υπηρέτησαν σ’ αυτό.
Η παρουσίαση του βιβλίου πραγματοποιείται στα πλαίσια των ετήσιων εκδηλώσεων προς τιμή της Πηνελόπης Δέλτα, την Κυριακή 14 Ιουνίου 2009 και ώρα 7.30 μ.μ. στην αίθουσα τελετών του Σχολείου.
Η Διευθύντρια του Σχολείου Ο πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων
Βιργινία Παναγιωτίδου Χρήστος Χατζηβασιλείου
Τετάρτη 20 Μαΐου 2009
Από το Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο μας
Η Σχολική Βιβλιοθήκη του 1ου ΕΠΑΛ Γιαννιτσών προσφέρει τη δυνατότητα σε μια ευαίσθητη κοινωνική ομάδα της πόλης μας, όπως είναι οι μαθητές, τα παιδιά μας, να αναπτυχθούν μέσα από δεκάδες βιβλία που εύκολα μπορούν να αναζητήσουν στις προθήκες της βιβλιοθήκης.
Η πλούσια συλλογή της αποτελείται από περισσότερους από 10.000 τίτλους βιβλίων. Είναι πραγματικά εντυπωσιακό το αποτέλεσμα μιας τέτοιας επίμονης προσπάθειας και αξίζουν συγχαρητήρια σε όλους όσους ασχολήθηκαν με το έργο αυτό…
Εύχομαι στον υπεύθυνο της βιβλιοθήκης να παραμείνει αστείρευτη δάδα και να φωτίζει τις ψυχές των παιδιών μας. Άλλη μια φορά τα θερμά μου συγχαρητήρια…
Από Μαρία Ποπκιώση-Χαραλαμπίδου
Τρίτη 19 Μαΐου 2009
Για την τέχνη της Αγιογραφίας
Στάθη Καραγιαννίδη και Θεοκτίστης Παπαδημητρίου
του μαθητή Δημητρίου Παπαδοπούλου
1o ΕΠΑΛ (Γ’ τάξη Γεωπονίας)
Ποιος είναι ο τόπος καταγωγής σας;
Σ. Η καταγωγή μου είναι από τα Γιαννιτσά .
Θ. Κι εγώ γεννήθηκα στην Αριδαία.
Από ποια ηλικία ασχολείστε με την τέχνη της Αγιογραφίας;
Σ. Από πολύ μικρός ζωγράφιζα γενικά, αλλά με την τέχνη της Αγιογραφίας άρχισα όταν ήμουν στο γυμνάσιο 12 ετών.
Θ. Την τέχνη άρχισα να την μαθαίνω σε ηλικία 24 ετών.
Πως μάθατε την τέχνη, πήγατε σε σχολή;
Σ. Την τέχνη και οι δυο την μάθαμε από ένα εξαίρετο εργαστήριο των Γιαννιτσών.
Στις μέρες μας η τέχνη της Αγιογραφίας ελκύει τους νέους;
- Όχι όσο θα θέλαμε.
Με ποιες προοπτικές ένας νέος θα ακολουθήσει το επάγγελμα, τι μπορεί να του προσφέρει;
- Οι προοπτικές είναι πολλές. Σαν επάγγελμα έχει δουλειά και θα έχεις όσο το ψάχνεις.
Έχει μέλλον το επάγγελμα της αγιογραφίας;
- Ναι έχει.
Έχουν ζήτηση οι εικόνες; (εκτός από Εκκλησίες).
- Βεβαίως έχουν ζήτηση. Εκτός από τις εκκλησίες που συνήθως παραγγέλνουν τοιχογραφίες. Ο κόσμος ζητά την χειροποίητη εικόνα.
Το κόστος κατασκευής μιας αγιογραφίας είναι μεγάλο;
- Εξαρτάται από την εικόνα, το ξύλο, το χρύσωμα αλλά βέβαια το πιο πολύ κόστος είναι η τέχνη που καταβάλουμε.
Υπάρχει ανταγωνισμός στο επάγγελμα;
- Υπάρχει πολύ μεγάλος ανταγωνισμός γιατί δεν είναι κατοχειρωμένο επάγγελμα . Υπάρχει μαύρη εργασία, δηλαδή κάποιος μπορεί ν’ αγιογραφεί στο σπίτι του και να πουλάει, ενώ εμείς πληρώνουμε εφορία, ΤΕΒΕ κτλ. αφού έχουμε εργαστήριο.
Πιστεύετε ότι το επάγγελμα θα εξαλειφθεί με την πάροδο του χρόνου;
- Θέλουμε να πιστεύουμε πως όχι.
Πρέπει να πιστεύεις στο Θεό για να είσαι αγιογράφος;
- Ναι θέλει πίστη στο συγκεκριμένο επάγγελμα.
Πρέπει να έχεις έμπνευση για να αρχίσεις μια αγιογραφία;
- Όχι δε θέλει έμπνευση γιατί εμείς επαναλαμβάνουμε εικόνες άλλων αγιογράφων. Απλά αντιγράφουμε τα σχέδια αλλά χρειάζεται μεράκι και υπομονή.
Περισσότερες πληροφορίες για την τέχνη και το έργο του αγιογράφου
στην ιστοσελίδα του http://hagiography.gr/
Δευτέρα 18 Μαΐου 2009
Παρασκευή 8 Μαΐου 2009
Πρόσκληση Α.Λ.Π. Γιαννιτσών
«ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΛΑΪΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ»,
που θα γίνει τη Δευτέρα 28 Μαΐου 2009 και ώρα 7.30μμ
στην αίθουσα συνεδριάσεων του Δημοτικού Συμβουλίου Γιαννιτσών.
ΘΕΜΑ: «Ο χαμένος Πόντος και η Ελληνική οικουμενικότητα"
Ομιλητής: κ. Χ. Γιαναράς, Καθηγητής Φιλοσοφίας
Παρακαλούμε για την προσέλευση των μελών και φίλων της Εταιρείας
και του ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΛΑΪΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ.
ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ
Mε Εκτίμηση
Ο Πρόεδρος της Ιστορικής & Λαογραφικής Εταιρείας Γιαννιτσών "Ο ΦΙΛΙΠΠΟΣ"
Χριστάκης Ιωαννίδης
Ο Γ.Γραμματέας
Αλέξανδρος Σταμενίτης
Πέμπτη 7 Μαΐου 2009
Ευχαριστήριο
και την υπεύθυνη σχ. βιβλιοθήκης του
1ου ΓΕΛ Ελευσίνας κ. Ε. Καραβανίδου
για την προσφορά βιβλίων και περιοδικών.
Παραλάβαμε τα βιβλία :
- Ιστορία της Ελευσίνας τ. α΄& β΄
- Ελευσίνα Το χρονικό μιας πόλης
- Περιοδικό Πόσιμον Ύδωρ τεύχη 6.
Τετάρτη 6 Μαΐου 2009
Στιγμές από την Έκθεση έργων μαθητών τομέων 1ου ΣΕΚ Γιαννιτσών
Παρουσίαση έργων μαθητών του τομέα Πληροφορικής στον
προιστάμενο γραφείου Δ.Ε Γιαννιτσών κ. Π. Μόσχου.

Έργο μαθητών Εσπερινού ΕΠΑΛ Γιαννιτσών
Τρίτη 5 Μαΐου 2009
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
την Κυριακή το πρωί, 10:30πμ – 14:00μμ, 17η Μαΐου 2009,
στο χώρο του κινηματογράφου «ΣΤΑΡ», επί της οδού Μητροπόλεως
απέναντι από το κτήριο του Δημαρχείου Βέροιας.
Το θέμα της ημερίδας θα είναι: “Διαδίκτυο: Εθισμός, Κοινωνικές Επιπτώσεις και Δίκαιο”
Στην ημερίδα θα μιλήσουν εξειδικευμένοι Εκπαιδευτικοί, Νομικοί, Κοινωνιολόγοι, Ψυχολόγοι και Αστυνομικοί με πολύ μεγάλη πείρα στα διαπραγματευόμενα θέματα.
Η διοργάνωση απευθύνεται κυρίως στην εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά και σε κάθε προβληματισμένο γονέα ή πολίτη, γύρω από τα θέματα κοινωνικής δικτύωσης και τις επιδράσεις-επιπτώσεις στο κοινωνικό σύνολο. Ο εθισμός στο Διαδίκτυο τείνει να λάβει ανεξέλεγκτες διαστάσεις, με τρομερές βλάβες στην ψυχική υγεία και αύξηση της παραβατικής συμπεριφοράς των νέων. Η ενημέρωση για τα διαπραγματευόμενα θέματα, θα βοηθήσει στην πρόληψη και αντιμετώπιση των προβλημάτων, που προκύπτουν από την κακή χρήση του διαδικτύου.
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας με το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. και οι συνεργαζόμενοι φορείς προσκαλούν τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τους γονείς αυτών, καθώς και τους πολίτες να συμμετέχουν στην εκδήλωση.
Ο Διευθυντής ΔΙΔΕ Ημαθίας Ο Υπεύθυνος ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Ημαθίας
Δρ. Αθανάσιος Κούτρας Δοδοντσής Μιλτιάδης
Τρίτη 28 Απριλίου 2009
Δευτέρα 27 Απριλίου 2009
Ημερίδα Εκπαιδευτικών
Κυριακή 26 Απριλίου 2009
ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ
Mε Εκτίμηση
Ο Πρόεδρος
της Ιστορικής & Λαογραφικής Εταιρείας Γιαννιτσών "Ο ΦΙΛΙΠΠΟΣ"
Χριστάκης Ιωαννίδης
Ο Γ.Γραμματέας
Αλέξανδρος Σταμενίτης
Παρασκευή 10 Απριλίου 2009
ΠΟΙΜΑΝΤΟΡΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΑΣΧΑ

ΠΑΣΧΑ 2009
Προς τον ευσεβή Κλήρο και τον ευλαβή λαό
της καθ ἡμᾶς Ιεράς Μητροπόλεως
Αδελφοί Χριστιανοί και τέκνα εν Κυρίω,
Χριστός Ανέστη! Αληθώς Ανέστη!
Το τιμιώτατο πάθος του Χριστού είναι η «λυσίποινος πληγή» της σωτηρίας μας. Ο Κύριος είναι «νεκρός νεκρών ιατρός, τραυματίας πολυπόνων ανθρώπων αντιφάρμακον», δηλαδή νεκρός που θεραπεύει τους νεκρούς, τραυματίας που γίνεται αντιφάρμακο ανθρώπων που περνάνε πολλά βάσανα, θα πει ο άγιος Ιωάννης ο Δαμασκηνός. Το πάθος του Κυρίου δημοσιεύει την άβυσσο της θείας αγάπης. Είναι πάθος που έφερε την χαρά στην ζωή των ανθρώπων· «ιδού ήλθε δια του Σταυρού χαρά εν όλω τω κόσμω», λέγει στην περίφημη αναστάσιμη ευχή της η Εκκλησία. Επίσης, οι Απόστολοι, όταν είδαν τον Κύριο αναστάντα, χάρηκαν πολύ. Ο αναστάσιμος χαιρετισμός του Χριστού στις Μυροφόρες ήταν το ρήμα χαίρετε· «και ιδού ο Ιησούς υπήντησεν αυταίς λέγων· χαίρετε» (Ματθ. 28,9). Ο Ευθύμιος ο Ζιγαβηνός τις μυροφόρες γυναίκες που απήγγειλαν στους μαθητές το γεγονός της Αναστάσεως τις ονομάζει διακόνους της χαράς. Η πρώτη γυναίκα έγινε διάκονος της λύπης, ενώ οι γυναίκες που πήγαν στον τάφο του Κυρίου, μάλιστα ανάμεσά τους ήταν και η Υπεραγία Θεοτόκος, αναδείχθηκαν διάκονοι της χαράς. Με τον χαιρετισμό «χαίρετε» ο αναστάς Κύριος κατήργησε την αρχαία κατάρα. Έχουμε ανατροπή της κατάρας. Όπου ακμάζει ο φόβος, έρχεται ο Κύριος και λύει το βίωμα του φόβου και παρέχει στον άνθρωπο το θεοδώρητο χάρισμα της χαράς.
Μέσα στην Αγία Γραφή ο Θεός είναι εκείνος που είναι ο δοτήρ και χορηγός της χαράς στον άνθρωπο. Η χαρά συνδέεται με την παρουσία του Θεού στον άνθρωπο. «Διηγήσομαι πάντα τα θαυμάσιά σου· ευφρανθήσομαι και αγαλλιάσομαι εν σοι» (Ψ. 9,2-3). Οι επεμβάσεις του Θεού στην ζωή μας φέρνουν χαρά. Η αληθινή χαρά προέρχεται από τον Θεό και ο Θεός είναι στην ουσία η αιτία της χαράς.
Ακόμη μεγαλύτερη χαρά είναι η εσωτερική, που προέρχεται από τους καρπούς των αγώνων του ανθρώπου και τις εσχατολογικές προσδοκίες· «ευφροσύνην και αγαλλίασιν ευρήσουσιν εν αυτή» (Ησ. 67,17 κ.ε.) Η πνευματική Ιερουσαλήμ θα φέρει αγαλλίαμα στους ανθρώπους. Η εσχατολογική χαρά είναι προνόμιο όλων των δικαίων. Η χαρά αυτή συνδέεται με την κατάσταση της γαλήνης και της αρμονίας, που υπήρχε στην ζωή του ανθρώπου προ της πτώσεως. Τότε υπήρχε μια θαυμαστή συμβίωση ανθρώπου, ζώων και κτίσεως και όλων αυτών με τον Θεό. Δεν υπήρχε έχθρα ανάμεσά τους. Η χαρά έχει δύο όψεις. Την τωρινή και την μέλλουσα. Και οι δυό είναι αναγκαίες. Η παρούσα αντικατοπτρίζει την μέλλουσα.
Το ότι ο Χριστός είναι η χαρά των ανθρώπων φαίνεται και από τα λόγια Του. «Ταύτα λελάληκα υμίν ίνα η χαρά η εμή εν υμίν μείνη και η χαρά υμών πληρωθή» (Ιω. 15,11). Ο λόγος Του αυτός δηλώνει ότι τότε πράγματι θα νιώσει χαρά ο άνθρωπος, όταν γευθεί την χαρά του Χριστού. Υπάρχει μια επιστολή του αποστόλου Παύλου, η προς Φιλιππησίους επιστολή, που ονομάζεται επιστολή της χαράς. Ο Παύλος εύχεται στους παραλήπτες του «χαίρετε εν Κυρίω». (Φιλιπ. 3,1). Ήταν άρρωστος, πτωχός, καμιά επιτυχία και κοινωνική άνεση δεν είχε και επί πλέον ήταν σε κάποια φυλακή της Ρώμης ως μελλοθάνατος. Τι τον έκανε να χαίρεται; Ασφαλώς ο Χριστός. Η έλευσή Του, η διδασκαλία Του και ο,τι σχετίζεται με το πρόσωπο του Χριστού τον χαροποιούσαν πολύ. Αυτό που έγραφε, δηλαδή το «εν Χριστώ» και «εν Κυρίω» είναι η πηγή της χαράς του Παύλου.
Σήμερα ο κόσμος ενώ έχει τόσα πολλά αγαθά και μεγάλη ελευθερία στην ζωή του, δεν είναι χαρούμενος. Λείπει από πολλούς ανθρώπους η αναστάσιμη χαρά του Κυρίου μας. Η αμαρτία μπορεί να προσφέρει κάποια διασκέδαση, αλλά βασανίζει τον άνθρωπο και τον κατακερματίζει. Του δημιουργεί άγχος, νευρικότητα και ανασφάλεια. Ευφραίνει λίγο και κολάζει πολύ. Κάνει τον άνθρωπο να ζει με ψευδαισθήσεις, τον παρασύρει σε πράξεις άτοπες και του δημιουργεί απατηλά βιώματα.
Μόνον η εμπιστοσύνη στον αναστάντα Κύριο μπορεί να χαρίσει στον άνθρωπο καταστάσεις αληθινές. Η χαρά της πίστεως είναι διαφορετική από την χαρά του κόσμου. Η χαρά της αιωνιότητος, που εκεί δεν υπάρχει λύπη και στεναγμός αλλά η χαρά του προσώπου του Κυρίου, είναι ο επιδιωκόμενος σκοπός μας.
Αυτήν την χαρά του Κυρίου μας, που είναι καρπός της αναστάσεώς Του, ως Επίσκοπος της Ιεράς Μητροπόλεως Εδέσσης, Πέλλης και Αλμωπίας εύχομαι σε όλους τους χριστιανούς της. Στους άρχοντες και στον λαό, στους κληρικούς και στους λαϊκούς, στους μικρούς και στους μεγάλους.
Αδελφοί Χαίρετε και Υγιαίνετε·
Χριστός Ανέστη! Αληθώς Ανέστη!
Πάσχα 2009
Ο Μητροπολίτης
† Ο Εδέσσης, Πέλλης και Αλμωπίας ΙΩΗΛ
Τρίτη 7 Απριλίου 2009
Εκδήλωση Παιδαγωγικής Εταιρείας Γιαννιτσών
Πέμπτη 2 Απριλίου 2009
Επίσκεψη τοπικού συγγραφέα στη βιβλιοθήκη μας
Την Πέμπτη 2.4.09 - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ - ζήσαμε μια ευχάριστη έκπληξη. Με ιδιαίτερη χαρά υποδεχθήκαμε στη βιβλιοθήκη μας την κ. Μ. Ποπκιώση Χαραλαμπίδου ."Η κ. Μ. Ποπκιώση
γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη το 1968 και ζει µε την οικογένειά της στα Γιαννιτσά. Εργάζεται στο Τμήμα Πολιτικών Επιστημών της Σχολής Ν.Ο.Π.Ε. του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Γνωρίζει άπταιστα την Αγγλική γλώσσα. Διετέλεσε Γενικός Γραμματέας του Συλλόγου Φίλων του Βιβλίου στα Γιαννιτσά. Είναι µέλος του Κύκλου Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου (Αθήνα), µέλος της Ένωσης Λογοτεχνών Βορείου Ελλάδος (Θεσσαλονίκη), µέλος της Ιστορικής και Λαογραφικής Εταιρείας "Ο Φίλιππος" (Γιαννιτσά).
Στα πλαίσια των δραστηριοτήτων της ασχολήθηκε µε την εκπαίδευση των ατόμων µε ειδικές ανάγκες στην Επαρχία Γιαννιτσών.
Το 1998 τιμήθηκε µε το Α' Βραβείο Διηγήµατος (Βραβείο των 12) µε τίτλο "Το Χρέος" σε Εθνικό Διαγωνισμό Λογοτεχνίας (Ελλάδα, Κύπρος).
Το 2000 τιµή8ηκε µε το Α' Βραβείο Ποίησης, εις μνήμην Αγγέλου Σικελιανού, από το δήμο Σαλαμίνας για το ποιητικό έργο “Παλιές Θύμησες” ".
Με καλή διάθεση και σύντομο τρόπο παρουσιάσαμε στη συγγραφέα τους χώρους και το υλικό της σχολικής βιβλιοθήκης του 1ου ΕΠΑ.Λ. Γιαννιτσών και αναφερθήκαμε στη λειτουργία και στους σκοπούς της. Η κ. Μ. Ποπκιώση χάρησε βιβλία της, που τιμήθηκαν με βραβείο, στη βιβλιοθήκη μας και υποσχέθηκε ότι κάποια μέρα θα επικοινωνήσει με την αναγνωστική ομάδα και μαθητές του σχολείου μας που ενδιαφέρονται για την ποίηση.

Τετάρτη 1 Απριλίου 2009
Η μετακίνηση με το ποδήλατο είναι βιώσιμη λύση
ΣΤΙΣ 10.00π.μ.
ΑΦΕΤΗΡΙΑ: ΣΚΥΔΡΑ (ΛΙΠΟΧΩΡΙ)
ΤΕΡΜΑ: ΓΙΑΝΝΙΤΣΑ (ΜΕΛΙΣΣΙ)
η μετακίνηση με το ποδήλατο
ΕΙΝΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΛΥΣΗ,
με πολλαπλές θετικές συνέπειες
ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ
ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΑΣ
Τρίτη 31 Μαρτίου 2009
Πρόσκληση Α.Λ.Π. Γιαννιτσών
ο Πρόεδρος της Ι.Λ.Ε. Γιαννιτσών
Χ. Ιωαννίδης
ο Γ. Γραμματέας
Α. Σταμενίτης
Δευτέρα 30 Μαρτίου 2009
Επίσκεψη Συμβούλου Φυσικών Δ.Ε. Ν. Πέλλας
Την περασμμένη εβδομάδα επισκέφτηκε το σχολείο μας ο Σύμβουλος Φυσικών κ. Καραγκιοζίδης Πολυχρόνης. Η συνάντηση με τους καθηγητές ειδικότητας ΠΕ04 έγινε στη βιβλιοθήκη μας. Είχαμε την ευκαιρία να ξεναγήσουμε τον κ. Καραγκιοζίδης στο χώρο με τα συγκεκριμένα βιβλία ταξ. αριθ. 530 (Φυσική) και 540 (Χημεία). Φεύγοντας μας άφησε ένα βιβλίο του με τίτλο: ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΕΝΩΣΕΩΝ και μας υποσχέθηκε ότι θα προσφέρει στη βιβλιοθήκη μας κι άλλα βιβλία του. (Το σύγγραμμα "Ονοματολογία οργανικών ενώσεων στα ελληνικά και αγγλικά" έχει θετικές κριτικές από αρμόδιους πανεπιστημιακούς και βρίσκεται στις βιβλιοθήκες Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων). Για να δείτε την αξιόλογη ιστοσελίδα του πατήστε εδώ
Σάββατο 28 Μαρτίου 2009
Β΄ΕΛΜΕ - Πρόσκληση Γονέων Εκπαιδευτικών
Πέμπτη 26 Μαρτίου 2009
Η Γιορτή του σχολείου μας για την 25η Μαρτίου


Στιγμές χαράς, χορεύοντας λεβέντικους παραδοσιακούς χορούς στη μνήμη των ηρώων της ελληνικής επαναστάσεως του 1821.
Τετάρτη 11 Μαρτίου 2009
19η Κ.Α.Λ. Σχολικών Βιβλιοθηκών ΕΠΕΑΕΚ Αττικής
Τρίτη 10 Μαρτίου 2009
Δευτέρα 9 Μαρτίου 2009
Ευχαριστήριο Σημείωμα

Με την επίσκεψή μας στη βιβλιοθήκη, όχι μόνο βρήκαμε υλικό για την εργασία μας, αλλά μάθαμε με ποιο τρόπο μπορεί να οργανωθεί μια βιβλιοθήκη και πώς πρέπει να ταξινομούνται τα βιβλία. Ανακαλύψαμε, επίσης, ένα χώρο ήσυχο και φιλόξενο, που ήταν για πολλούς μαθητές άγνωστος. Δεν σας κρύβουμε ότι πολλοί από μας βρεθήκαμε «προ εκπλήξεως» όταν αντικρίσαμε μια Εδέμ, μια μαθητική Εδέμ, γεμάτη γνώσεις και προκλήσεις για έρευνα.
Με αφορμή, λοιπόν, την εκτενή ενημέρωση μας από τον υπεύθυνο καθηγητή της βιβλιοθήκης, θα θέλαμε να εκφράσουμε τις ευχαριστίες μας για την προθυμία του να μας ξεναγήσει και να μας βοηθήσει ώστε να αξιοποιήσουμε το άφθονο υλικό της βιβλιοθήκης.
Θερμά συγχαρητήρια για το ιδιαίτερο έργο σας, την αφοσίωσή σας, καθώς και την πολύτιμη προσφορά σας στον τομέα της γνώσης στην πόλη μας!
Οι μαθητές της Α΄ τάξης του 3ου ΓΕ.Λ. και ο καθηγητής της τεχνολογίας Κασαμπαλής Χαράλαμπος
Σάββατο 7 Μαρτίου 2009
Πρόγραμμα συμπλήρωσης του μηχανογραφικού δελτίου για τελειόφοιτους ΕΠΑΛ Ν. Πέλλας
Αναλυτικότερα το πρόγραμμα συμπλήρωσης του μηχανογραφικού δελτίου των υποψηφίων διαμορφώνεται ως εξής:
1ο ΕΠΑΛ Αριδαίας: Δευτέρα 9 Μαρτίου
2ο ΕΠΑΛ Αριδαίας: Τρίτη 10 Μαρτίου
1ο ΕΠΑΛ Έδεσσας: Τετάρτη 11 Μαρτίου
1ο ΕΠΑΛ Γιαννιτσών: Πέμπτη 12 Μαρτίου
2ο ΕΠΑΛ Γιαννιτσών: Παρασκευή 13 Μαρτίου
ΕΠΑΛ Κρύας Βρύσης: Δευτέρα 16 Μαρτίου
Απόφοιτοι παλαιότερων ετών: Τρίτη 17 Μαρτίου
Απόφοιτοι παλαιότερων ετών: Τετάρτη 18 Μαρτίου
Η κατάθεση των μηχανογραφικών δελτίων γίνεται στο Γραφείο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Ν. Πέλλας (Εγνατία 91 Έδεσσα) από τις 08:30 π.μ. μέχρι τις 13: 30 μ.μ.
Τονίζεται ότι δεν πρόκειται να δοθεί παράταση στην προθεσμία και όποιος δεν υποβάλει μηχανογραφικό δελτίο αποκλείεται από τις εισαγωγικές εξετάσεις, όπως αποκλείονται οι μαθητές που δεν θα αποκτήσουν το πτυχίο τους πριν από τις εξετάσεις. Επισημαίνεται ότι δεν επιτρέπεται διόρθωση ή αλλαγή στις προτιμήσεις των υποψηφίων μετά την κατάθεση των μηχανογραφικών.
Ο Αν. Προϊστάμενος
Γραφείου Ε.Ε. Ν. Πέλλας
Αστρανίδης Γεώργιος
Πέμπτη 5 Μαρτίου 2009
Εκπαιδευτικό Πένθος
Δημοσιεύουμε την ομιλία του κ. Ν. Βασιλείου και ευχόμεθα ο Θεός να αναπαύσει την ψυχή του εκλιπόντος συναδέλφου "Εν Χώρα Ζώντων".
Φίλε και αδελφέ Θεόδωρε.
Αγάπησες τα λίγα λόγια και τα μικρά πράγματα, γι’ αυτό θα προσπαθήσω να 'μαι σύντομος. Βέβαια έλεγες λίγα και έπρατες πολλά, εγώ όμως λέω πολλά. και πράττω λίγα.
Ποιητής σ' όλη σου τη ζωή, αλλά και κοινωνός σε κάθε πτυχή του απλού ανθρώπου. Προσγειωμένος και υψιπετής. Άνθρωπος με κεφαλαίο Α, αλλά και με αγάπη για το Θεάνθρωπο.
Προσφυγάκι πονεμένο από νωρίς στη ζωή, αλλά και φιλοσοφημένος να αντικρίζεις το θάνατο με το βλέμμα του Έλληνα Ρωμιού. Τον πόνο του άλλου τον έκανες και δικό σου πόνο. Ζούσες για ν' αγαπάς, να μοιράζεις, να ακούς, να δίνεις λύσεις προσγειωμένες αλλά και δυναμικές. Ο συνδυασμός χιούμορ και σοβαρότητας, εκεί που άρμοζε, ήταν μοναδικός.
Το βλέμμα σου ρωμαλέο, παιδικό και ευθύ. Οι κινήσεις σου με διάκριση. Πατέρας, αδελφός και φίλος, θα λείψεις ακόμα κι απ' όλους όσους ένοιωθαν κάποτε προσβεβλημένοι, διότι ξέρουν ότι μιλούσες την αλήθεια και κίνητρο σου ήταν η αγάπη. Αληθινός και συγχωρητικός. Κακία δεν κρατούσες ακόμη και σε όσους σε χτυπούσαν πισώπλατα. Η εκπαιδευτική κοινότητα νιώθει σήμερα πιο φτωχή.
Το 1ο Λύκειο Έδεσσας ιδιαίτερα θα μείνει στη ζωή αυτής της πόλης, ως ένα από τα εκλεκτότερα στολίδια της παιδείας στην ευλογημένη μας Μακεδονία με την καθοριστική, προσωπική σου συμβολή.
Οι συνάδελφοι, και ιδιαίτερα ο τωρινός διευθυντής, υποκλίνονται εμπρός στο μεγαλείο σου, -γι' αυτό άλλωστε χαίρονται που αξιώθηκαν να συνεργαστούν κάτω από τις οδηγίες σου στην προσπάθεια αυτή.
Πόσες φορές θα θέλαμε να σε επαινέσουμε όμως η ίδια η στάση της ζωής σου μας απέτρεπε, διότι είχες αρxoντική σεμνότητα, πολύ καλά και ντροπαλά κρυμμένη, πολλές φορές πίσω από ένα δυναμισμό. Aυτoσαρκαζόσουν, κι έχω την εντύπωση ότι κι αυτή τη στιγμή εξακολουθείς να αυτοσαρκάζεσαι. Στους συναδέλφους σου τοίχος ακράδαντο απέναντι σε κάθε πρόβλημά τους. Στους μαθητές σου επιεικής και διακριτικός.
Οι μαθητές σου σίγουρα δεν ήταν μόνο ψυχροί βαθμοί και αριθμοί για σένα, αλλά μοναδικές προσωπικότητες, που ο καθένας τους κουβαλά έναν σταυρό, που για τους περισσότερους δε φανερώνεται ποτέ. Εσύ τον διέκρινες και απάλυνες το βάρος του. Γι' αυτό και σε θυμούνται πάνω απ' όλα σαν Άνθρωπο, και εκπαιδευτικό.
Στα κοινά δεν ήθελες να 'σαι στο περιθώριο, όχι για να κερδίζεις χρήμα και κενή δόξα, αλλά διότι πρωτίστως φλεγόταν η καρδιά σου σιωπηλά για τα βάσανα και το μικρό Θοδωρή Ψαρiκογλου, πέραν των εκλεκτών προσωπικοτήτων τους θα' ναι για όλους μας μια προέκταση του φίλου μας Θεόδωρου. Αυτό βέβαια θα ισχύει και για τα εκλεκτά αδέλφια σου και τους αγαπημένους σου συγγενείς. Πιστεύω πως με τη βοήθεια του Τρισαγίου θεού, τις πρεσβείες της Υπεραγίας Θεοτόκου και των Aγίων του Υιού της, τις ευχές του Σεβασμιωτάτου Ποιμενάρχου μας αλλά και όλων ημών, ο πόνος της σωματικής σου απουσίας θα παραχωρήσει τη θέση τoυ στην παρηγοριά.
Κινδυνεύοντας να λάβω τη θέση του μοναδικού γνώστη των κρυφίων της ψυχής των ανθρώπων, Τρισαγίoυ θεού, θα τολμήσω να πω ότι για τον αγαπημένο μας Θεόδωρο ισχύει η γνωστή ρήση του Κυρίου μας, με ελαφρά σχετική τροποποίηση « αφέωνται αι αμαρτίαι αυτού, ότι ηγάπησε πολύ». Συχνά έλεγε « δεν κρατώ κακία σε κανένα τους συγχωρώ όλους, να' ναι γεροί».
Τελικά, Θεόδωρε, ήσουν για όλους μας θεού δώρο, και θα' σαι, διότι κι απ' τον «τόπο» στον οποίο πορεύεσαι, όπου oυκ έστι πόνος, ου λύπη, ου στεναγμός αλλά ζωή ατελεύτητος, με την ολόθερμη προσευχή σου, θα μας ενισχύσεις, θα μας χαροποιείς, θα μας αναγκάζεις με ευγένεια να μην ξεχνούμε ότι είμαστε άνθρωποι δημιουργημένοι για να σκηνώσει μέσα μας ο θεάνθρωπος Χριστός.
Παρότι η αιφνίδια κoίμησή σου μας συγκλόνισε, ταυτόχρονα όμως voιώθουμε ότι ο Ζωοδότης Κύριος σε κάλεσε κοντά του την πιο κατάλληλη στιγμή για την πορεία της ψυχής σου στην αιωνιότητα, για το απέραντο φιλότιμό σου.
Φίλε και αδελφέ Θεόδωρε, είσαι από σήμερα πιο έντονα στις προσευχές μας, και νιώθουμε ακράδαντα ότι έχουμε τόπο και στη δική σου προσευχή προς το μοναδικό Σωτήρα και Λυτρωτή. Προσωπικά ευχαριστώ το Θεό που αξιώθηκα να σε γνωρίσω.
Αιωνία σου η μνήμη αξιομακάριστε και αείμνηστε αδελφέ ημών.
Καλή πορεία, καλή αντάμωση και καλή Ανάσταση.
Τρίτη 24 Φεβρουαρίου 2009
Πρόσκληση από το Ανοικτό Λαικό Πανεπιστήμιο
Σας προσκαλούμε να τιμήσετε με την παρουσία σας την εκδήλωση του Α.Λ.Π. Γιαννιτσών περιόδου 2008 - 2009, που θα γίνει σε συνεργασία με τη Δ.Ε.Π.Α. Γιαννιτσών τη Δευτέρα 9.3.09 και ώρα 7.00μ.μ στην αίθουσα συνεδριάσεων του Δημοτικού Συμβουλίου Γιαννιτσών με θέμα:"Ο Σταμ. Σταματίου ως Νομάρχης Πέλλας: Φιλολογικά και Δημοσιογραφικά τεκμήρια" και ομιλητή τον κ. Νικολάου Δημήτριο Φιλόλογο.Δευτέρα 23 Φεβρουαρίου 2009
Ο Τύπος της Θεσσαλονίκης αναφέρεται στην 18η Κινητή Αναγνωστική Λέσχη
Η δημοσιογράφος κ. Μ. Καραούλη, από την έγκριτη εφημερίδα της Θεσσαλονίκης "Μακεδονία", αναφέρθηκε χθες στην εκδήλωση τηλεδιάσκεψη που πραγματοποίησαν οι σχολικές βιβλιοθήκες του 1ου ΓΕΛ Ελευσίνας και του σχολείου μας στα πλαίσια της 18η Κινητής Αναγνωστικής Λέσχης με θέμα "Ο χρόνος με άξονα τους πύργους ρολογιών των πόλεων μας". Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ
Σάββατο 14 Φεβρουαρίου 2009
14 Φεβρουαρίου Ημέρα Μνήμης του Μακεδονομάχου Γκόνου Γιώτα
Παραλάβαμε από τον εκπαιδευτικό και συγγραφέα κ. Ι. Παπαλαζάρου το βιβλίο του «Ο Μακεδονικός Αγώνας στην περιοχή των Γιαννιτσών – Γκόνος Γιώτας, Το Στοιχειό του Βάλτου». Η εξαίρετη αυτή μονογραφία αποτελεί έκδοση της Ι.Λ.Ε. Γιαννιτσών «Ο Φίλιππος» και αναφέρεται κυρίως στην περιοχή του βάλτου των Γιαννιτσών. Ευχαριστούμε το συγγραφέα και θυμίζουμε ότι στα πλαίσια της εορτής του βιβλίου, μαθητές του 1ου ΕΠΑ.Λ τον υποδέχθηκαν στη βιβλιοθήκη μας και συζήτησαν μαζί του θέματα γύρω από τον Μακεδονικό Αγώνα στην περιοχή των Γιαννιτσών και κυρίως για τη ζωή και το έργο του τοπικού ήρωα της πόλης των Γιαννιτσών Μακεδονομάχου οπλαρχηγού Γκόνου Γιώτα, ο οποίος σκοτώθηκε στις 14 Φεβρουαρίου 1911.Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2009
Ομιλία ιατρού για τον πάσχοντα
Η ΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΙΑΤΡΟΥ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΠΑΣΧΟΝΤΑ
«Συγκαλεσάμενος δε τους δώδεκα μαθητάς αυτού έδωκεν αυτοις δύναμιν και
εξουσίαν επί πάντα τα δαιμόνια και νόσους θεραπεύειν¨ και απέστειλεν αυτούς κηρύσσειν την βασιλείαν του Θεού και ιάσθαι τους ασθενούντας.» (Λκ. Θ’, 1-2 )
Έχετε ποτέ σκεφτεί ότι ο Κύριος έστειλε τους μαθητές Του όχι μόνο να κηρύττουν, αλλά και να θεραπεύουν τους ασθενείς; Αν ο Κύριος θεωρούσε την θεραπεία των ασθενών έργο τόσο σημαντικό, ώστε το έβαζε σε μια σειρά με το κύρηγμα του Ευαγγελίου, τότε αυτό σημαίνει ότι είναι ένα από τα σπουδαιότερα ανθρώπινα έργα. Δεν είπε¨ «Να κυρήσσετε το Ευαγγέλιο και να μαθαίνεται στους ανθρώπους, πώς να οικοδομήσουν την κοινωνική ζωή». Πουθενά δεν λέει κάτι τέτοιο. Δίνει όμως στους αποστόλους την εντολή να θεραπεύουν τις ασθένειες. Γιατί έτσι ; διότι ο Κύριός μας Ιησούς Χριστός και ο ίδιος θεράπευε τους ανθρώπους, έδιωχνε δαιμόνια και ανάσταινε νεκρούς, στους δε μαθητές Του, έδωσε εντολή να θεραπεύουν του ασθενείς. Γιατί οι αρρώστιες είναι ο μεγαλύτερος πόνος, το μεγαλύτερο πρόβλημα της ανθρωπότητας. Υπάρχουν πολλές και φοβερές ασθένειες που βασανίζουν τον άνθρωπο, καταστρέφουν τη ζωή του και τον φέρνουν σε απελπισία. Αλλά ο Θεός είναι αγαθός και φιλάνθρωπος και από μας ζητάει να είμαστε ελεήμονες και να κάνουμε έργα αγάπης. Και το πρώτο από τα έργα της ελεημοσύνης, είναι η θεραπεία των ασθενών, γιατί μ΄αυτό τον τρόπο δείχνουμε την συμπόνια και την αγάπη μας προς τους δυστυχισμένους συνανθρώπους μας που υποφέρουν.
Αυτά, σχολίαζε σ’ ένα κυρηγμά του ο Άγιος Λουκάς ο ιατρός. Και συνεχίζει¨ Μακάριος είναι εκείνος ο ιατρός που ασχολείται με την επιστήμη του κινούμενος από αγάπη προς τους ασθενείς, που έγινε γιατρός όχι για να ζει καλά και ωραία, αλλά επειδή ήθελε να βοηθήσει τον συνάνθρωπό του. Μακάριος είναι γιατί κάνει, ένα από τα δύο έργα των μαθητών του Χριστού.
Η εντυπωσιακή πρόοδος στη σύγχρονη εποχή από την ραγδαία εισβολή της τεχνολογίας στον ιατρικό χώρο, αύξησε την απόσταση ιατρού – ασθενούς, με αποτέλεσμα, ο πάσχον άνθρωπος να θεωρείται ενδιαφέρον «περιστατικό» ή απλά μια ενδιαφέρουσα «περίπτωση», με αποτέλεσμα να χάνεται η ανθρώπινη επαφή, που είναι απαραίτητη για την καλή πορεία του ασθενούς.
Ωστόσο, πέρα από την δικαιολογία της τεχνολογίας, και της ταχύτητας, και όλοι μας, ο καθένας στην θέση του, μπορεί να εκτελεί την διακονία του (του δασκάλου, του δικαστή, του κληρικού, του γιατρού), « ελαφρά τη καρδία» και χωρίς αληθινό ενδιαφέρον για τον άνθρωπο που έχει απέναντι του. Κι αυτό ακριβώς είναι το σημείο όπου πρέπει να προσηλώσουμε τη ματιά της ψυχής μας και πάλι στον βίο του Αγίου Λουκά, αρχιεπισκόπου Συμφερουπόλεως του γιατρού και ομολογητού της πίστεως μας.
Στον κάθε ασθενή που πήγαινε να τον επισκεφθεί, αντίκριζε ο Άγιος, όχι ένα μεμονωμένο ιατρικό περιστατικό, όπως το ορίζει μάλιστα η δεοντολογία της ιατρικής επιστήμης, αλλά πρώτα απ’ όλα την εικόνα του Θεού. Ο κάθε ασθενής ήταν για τον Άγιο, πάνω απ’ όλα, ένα παιδί του Θεού που έπασχε. Είχε θέσει ως πρωταρχικό σκοπό της ύπαρξής του τη διακονία του πάσχοντος ανθρώπου, ο οποίος τις περισσότερες φορές, ανήκε στους φτωχούς, στα πλάσματα του Θεού, που δεν είχαν στον ήλιο μοίρα. Αυτός ακριβώς ο άνθρωπος, γινόταν το αντικείμενο της ιδιαίτερης φροντίδας και προσοχής του. Και σ’ αυτόν αφιέρωνε όλες τις γνώσεις του, τις δυνάμεις του και τα μέσα που διέθετε.
Όταν το 1903, ως απόφοιτο του ιατρικού πανεπιστημίου τον ρώτησαν οι φίλοι και συνάδελφοί του, τι θα ήθελε να κάνει στην ιατρική του καριέρα, τους απάντησε ξαφνιάζοντας τους, πως η επιθυμία του ήταν να δουλέψει στην επαρχία, σαν απλός «μουζίκος γιατρός», για να βοηθά τους φτωχούς ανθρώπους σ’ όλη την διάρκεια της ζωής του!
Αυτή η απάντηση, εκπλήσσει πολύ περισσότερο στις μέρες μας. Ένας αριστούχος απόφοιτος της ιατρικής που έχει προκαλέσει τον θαυμασμό όλων των καθηγητών του για τις ικανότητες και τις γνώσεις του, είναι λογικό να σκέφτεται μια λαμπρή πανεπιστημιακή καριέρα, ένα υπερεξοπλισμένο χειρουργείο στο μεγαλύτερο νοσοκομείο, όπου θα μπορούσε με άνεση να πραγματοποιεί τις πιο εξειδικευμένες χειρουργικές επεμβάσεις, και άλλα παρόμοια. Ωστόσο στα απλά και ανεπιτήδευτα λόγια του αγίου, κρύβεται η απλή και αγνή αλήθεια της αυταπάρνησης, της αυτοθυσίας του νεαρού γιατρού για χάρη του πάσχοντος ανθρώπου. Κρύβεται μια βαθειά και ανόθευτη αγάπη και ένας απύθμενος ζήλος για μια χωρίς όρια προσφορά. Τον σταυρό της σωματικής ασθένειας, του πόνου και της φτώχειας, ονειρεύεται, σαν άλλος Κυρηναίος, να τον ελαφρύνει απ’ τους ώμους των αδελφών του.
Βλέποντας σε κάθε άνθρωπο την εικόνα του Θεού, ο άγιος Λουκάς, δεν μπορούσε να παραμένει αδιάφορος προς τον ανθρώπινο πόνο. Βιώνει τον πόνο του καθενός ως προσωπικό πόνο και σπεύδει να βοηθήσει, οποιαδήποτε ώρα της ημέρας η της νύχτας, χωρίς να υπολογίζει ούτε τις πιο δύσκολες της ίδιας της πολυβασανισμένης ζωής του.
Μέσα στη δίνη του εμφυλίου πολέμου πολέμου, όταν το νοσοκομείο της Τασκένδης ήταν γεμάτο από τους τραυματίες, χειρουργούσε ασταμάτητα προσπαθώντας να σώσει όσο το δυνατών περισσότερες ανθρώπινες ζωές. Ήταν αδιάφορο γι αυτόν αν ο ασθενής του ήταν στρατιώτης του κόκκινου ή του λευκού στρατού. Στον καθένα απ’ αυτούς έβλεπε την εικόνα του Θεού, και έκανε ότι μπορούσε για να τον σώσει.
Τον καλούσαν πολύ συχνά στο χειρουργείο μέσα στη νύχτα και κάθε φορά ο νεαρός χειρουργός υπομονετικά και αγόγγυστα έσπευδε να βοηθήσει τον ασθενή. Εκείνη την περίοδο είχε αρρωστήσει και η σύζυγός του. Είχε προσβληθεί από φυματίωση και παρέμενε στο κρεβάτι. Η φροντίδα για τα τέσσερα παιδιά του, όπως κι όλες οι δουλειές του σπιτιού, είχαν πέσει επάνω του και επιπλέον χειρουργούσε 12-14 άτομα την ημέρα!
Μια συνηθισμένη εικόνα που έμεινε χαραγμένη στο μυαλό των παιδιών του ήταν η παρακάτω. Ο καθηγητής πατέρας τους ερχόταν αργά το βράδυ στο σπίτι, ξεκίναγε να ετοιμάσει φαγητό για την επόμενη μέρα, και έπειτα δένοντας γάζες στην σκούπα σφουγγάριζε το πάτωμα, για να αποστειρώσει, έστω μ’ αυτόν τον υποτυπώδη τρόπο το χώρο όπου βρισκόταν η άρρωστη γυναίκα του. Αργότερα η έλλειψη φαγητού είχε αναγκάσει την οικογένεια του Βόινο- Γιασενέσκι(αυτό ήταν το επίθετο του Αγίου), να σιτίζεται από την κοινή κουζίνα του νοσοκομείου.
Έκπληξη προκαλεί και το γεγονός, ότι όλο αυτό το ηθικό και ψυχολογικό βάρος των προβλημάτων του, δεν είχε επηρεάσει καθόλου τις σχέσεις του με τους ασθενείς του. Περνούσε το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου του στο νοσοκομείο και υπηρετούσε πιστά τον πάσχοντα ανθρωπο, στερώντας έτσι το εαυτό του και από τον παραμικρό χρόνο ξεκούρασης. Δεν μπορούσε να λειτουργήσει διαφορετικά. Η αγάπη για τον πλησίον, γέμιζε την καρδιά του και ενέπνεε την μαρτυρική ζωή του. Ήταν ο γιατρός που δεν λογάριαζε τον εαυτό του με την λέξη «εγώ», αλλά μόνο με την λέξη «εσύ».
Ο άγιος ήταν ένας σπάνιος γιατρός. Θα του ταίριαζε καλύτερα ο χαρακτηρισμός «ποιμένας με ιατρική μπλούζα». Τα προβλήματα υγείας, οποιουδήποτε από τους ασθενείς του, ή οποιαδήποτε επιπλοκή της αρρώστιας τους παρουσιαζόταν, ήταν γι αυτόν πηγή πόνου και θλίψης. Κι αυτό γιατί αντιλαμβανόταν τον ασθενή στην ιατρική του πρακτική, όχι σαν το «περιστατικό το τάδε θαλάμου», αλλά σαν εικόνα του Θεού, πρόσωπο μοναδικό και ανεπανάληπτο., το οποίο εκείνη τη στιγμή υπέφερε και πονούσε.
Ο άγιος έγραφε κάποτε στο γιό του «υποφέρω φριχτά, εάν ο ασθενής μου πεθάνει μετά την εγχείρηση. Σήμερα είχαμε τρεις θανάτους στο χειρουργείο και είμαι εντελώς καταβεβλημένος. Εσύ ως θεωρητικός δεν γνωρίζεις τον πόνο αυτό, για μένα όμως, μέρα με την ημέρα, ο πόνος αυτός γίνεται όλο και πιο βασανιστικός κι ανυπόφορος…». Πόσο βαθειά βίωνε τον πόνο κάθε ανθρώπου και τι ενδιαφέρον έδειχνε για το πρόσωπο κάθε ανθρώπου – «τον κατ’ εικόνα και καθ’ ομοίωσιν Θεού»!
Αυτή η άνευ όρων φιλανθρωπία κι η αντιμετώπιση του πασχοντος και του θανόντος, στις μέρες μας φαίνεται να είναι σπάνια, ακόμα και εξαίρεση. Στους κόλπους της Ορθόδοξης εκκλησίας, η ιστορία γνωρίζει πολλά τέτοια παραδείγματα, τα οποία αναμφίβολα είχαν εμπνεύσει και τον άγιο Λουκά. Ο άγιος απόστολος και ευαγγελιστής Λουκάς, ο ιατρός, του οποίου έφερε το όνομα, κι όλη η γνωστή σειρά των αγίων Αναργύρων ιατρών, όπως και των αγίων Κύρου και Ιωάννου των οποίων σήμερα τιμούμε τη μνήμη, όλη αυτή η παράδοση των αιώνων, όλη αυτή η εμπειρία δεν μπορούσε να μην επηρεάσει την εξέλιξη της ιατρικής επιστήμης στη διάρκεια της ιστορίας της.
Με καθέναν από τους ασθενείς του ο άγιος Λουκάς, συνδεόταν σε προσωπικό επίπεδο, θυμόταν τον καθένα προσωπικά, γνώριζε το όνομά του, συγκρατούσε στη μνήμη του όλες τις λεπτομέρειες της εγχείρησης και της μετεγχειρητικής περιόδου. Έλεγε πως «για έναν χειρουργό δε πρέπει να υπάρχουν περιστατικά, παρά μόνο ο ζωντανός άνθρωπος που πάσχει.»
Η μορφή του αποτελεί ένα λαμπρό παράδειγμα, υποδειγματικό πρότυπο για όλους μας. Ενσάρκωσε σε τέτοιο βαθμό την αγάπη προς τους συνανθρώπους του, είχε τόσο εύρος στην επιστημονική του κατάρτιση, τόση αυστηρότητα για τον εαυτό του, τόση αφοσίωση στον ευαγγελισμό του λόγου του Θεού, τόσο βάθος στην προσευχή, τόση εγκατάλειψη στην θεία πρόνοια, τόση αγάπη προς τον Κύριο και προς την εκκλησία! Είναι πραγματικά φαινόμενο μοναδικό.
Θα τελειώσουμε μεταφέροντας τα λόγια του Ιπποκράτη σχετικά με την αγάπη προς τον ασθενή. «Όπου υπάρχει φιλανθρωπία εκεί υπάρχει και αποτελεσματικό ενδιαφέρων για την επιστήμη. Γιατί μερικοί άρρωστοι, μολονότι κατανοούν την σοβαρότητα της αρρώστιάς τους, εντούτοις επειδή έχουν πεποίθηση στην φιλάνθρωπη μέριμνα του ιατρού, θεραπεύονται.»
Και τα λόγια του π. Εφραίμ του Κατουνακιώτη προς κάποιον γιατρό «Γιατρέ μου, για σένα η πόρτα του παραδείσου είναι ανοικτή. Ο άρρωστος δεν θέλει τόσο να τον κάνεις καλά. Σε κοιτά στα μάτια και στα χείλη. Εάν του χαμογελάσεις και του πεις μια καλή κουβέντα, να ξέρεις ότι η πόρτα του παραδείσου θα είναι ανοικτή για σένα.»
Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2009
Μία διαδραστική Αναγνωστική Λέσχη μεταξύ Σχολικών Βιβλιοθηκών
Με τόλμη και αισιοδοξία, στα πλαίσια της 18ης Κινητής Αναγνωστικής Λέσχης σχολικών βιβλιοθηκών ΕΠΕΑΕΚ – ΥΠΕΠΘ μαθητές, εκπαιδευτικοί και εκπρόσωποι συλλόγων Γονέων του Αριστοτέλειου ΓΕ.Λ. Ελευσίνας και του 1ου ΕΠΑ.Λ. Γιαννιτσών, επιχείρησαν για πρώτη φορά, αξιοποιώντας τις νέες τεχνολογίες, την υλοποίηση τηλεδιάσκεψης με θέμα: Ο Χρόνος στη λογοτεχνία – Ο Πύργος του Ρολογιού των πόλεων μας.Μαθητές των δύο σχολείων αναφέρθηκαν συνοπτικά στην ιστορία των πόλεων, και πέρασαν στον πύργο του ρολογιού, που ως μνημείο, αποτελεί σημαντικό κομμάτι συνυφασμένο όχι μόνο με την τοπική ιστορία, αλλά με τους ρυθμούς των πόλεών μας και τη συλλογική μνήμη. -Πληροφορίες για το θέμα μπορεί ο ενδιαφερόμενος να βρει στην ιστοσελίδα της Κινητής Αναγνωστικής Λέσχης σχολικών βιβλιοθηκών ΕΠΕΑΕΚ – ΥΠΕΠΘ και της Σχολικής Bιβλιοθήκης του Αριστοτέλειου ΓΕ.Λ. Ελευσίνας. -
Μαθήτριες του τμήματος Δομικών Έργων του 1ου ΕΠΑΛ διάβασαν αποσπάσματα σχετικά με την ιστορία και την αρχιτεκτονική του μνημείου, από την αξιόλογη εργασία της Ε. Κιουρκτσίδου, φοιτήτριας του τμήματος Γεωπληροφορικής Τοπογραφίας , «Πύργος ρολογιού Γιαννιτσών – Πολιτιστική τεκμηρίωση του μνημείου», που δημοσιεύθηκε στο έγκριτο περιοδικό της Ιστορικής & Λαογραφικής Εταιρείας Γιαννιτσών « Ο ΦΙΛΙΠΠΟΣ». Στο υπ. αριθμ. 54ο τεύχος( Ιαν. – Μάρτιος 2007) του περιοδικού «αναλύονται τα χαρακτηριστικά του Πύργου που αποτελεί μνημείο για την πόλη των Γιαννιτσών, αφού πρόκειται για το μοναδικό Οθωμανικό μνημείο αυτού του χαρακτήρα που σώζεται στον Ελλαδικό χώρο χάρη στην ιδιαίτερη αρχιτεκτονική φυσιογνωμία του σύμφωνα με μελέτη που έκανε η τεχνική υπηρεσία του Δήμου Γιαννιτσών για το συγκεκριμένο κτίριο».
Όπως μας πληροφόρησε ο Δήμαρχος Γιαννιτσών κ. Ν. Παπανικολάου οι εργασίες αποπεράτωσης του εν λόγω μνημείου πρόκειται να αρχίσουν σύντομα.
Σημαντική ήταν η παρουσία εκπαιδευτικού η οποία ανέφερε ότι το οικόπεδο με τον πύργο ανήκε στην οικογένεια της προτού περάσει στο Δήμο Γιαννιτσών.
Ευχαριστούμε το Δ/ντή του σχολείου μας κ. Θ. Μπαχαράκη για την αμέριστη συμπαράσταση του καθώς και όλους τους καθηγητές που συνεργάστηκαν για την επιτυχία αυτής της εκδήλωσης. Αισθανόμαστε την ανάγκη να εκφράσουμε τις θερμές ευχαριστίες μας στην υπεύθυνη καθηγήτρια της σχολικής βιβλιοθήκης του Αριστοτέλειου ΓΕ.Λ. Ελευσίνας κ. Ελένη Καραβανίδου που είχε την έμπνευση η εκδήλωση μας να ενταχθεί στα πλαίσια της Κινητής Αναγνωστικής Λέσχης σχολικών βιβλιοθηκών ΕΠΕΑΕΚ – ΥΠΕΠΘ .
Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους:
Ο Προϊστάμενος Γραφείου Δ. Ε. Γιαννιτσών κ. Π. Μόσχου
Ο Προϊστάμενος Επα. Εκπ/σης Ν. Πέλλας κ. Γ. Αστρανίδης
Η Σύμβουλος ΚΕΣΥΠ Ν. Πέλλας κ. Μ. Αλμπάνη
Ο Δ/ντής ΣΕΚ Γιαννιτσών κ. Α. Ζυγογιάννης
Ο Δ/ντής ΣΕΚ Αριδαίας κ. Ι. Μητρέντσης
Ο Υπ/ντής ΣΕΚ Γιαννιτσών κ. Δ. Κονανούδης
Ο Δ/ντής του 2ου ΕΠΑ.Λ. Γιαννιτσών κ. Α. Μαλιγκούδης
Ο Δ/ντής του 3ου ΓΕ.Λ. Γιαννιτσών κ. Γ. Δημητρίου
Ο Εκπ/κός του 2ου Γυμνασίου Γιαννιτσών κ. Α. Σταμενίτης
Ο Υπ. Καθ. Σχ. Βιβλ. ΕΠΕΑΕΚ – ΥΠΕΠΘ Γυμνασίου Αραβησσού κ. Λ. Κενανίδης
Ο Πρ. της Ι.Λ.Ε.Γιαννιτσών «ο Φίλιππος» κ. Χ. Ιωαννίδης
Η Πρ. του συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων κ. Ν. Σαββίδου
και Καθηγητές του 1ου & 2ου ΕΠΑ.Λ. Γιαννιτσών.
Δευτέρα 2 Φεβρουαρίου 2009
Εκλογές για το νέο Δ.Σ. του «Εκπολιτιστικού Ομίλου Γιαννιτσών - Η ΠΕΛΛΑ»
Για το νέο Διοικητικό Συμβούλιο εκλέχθηκαν οι παρακάτω υποψήφιοι: Πατσιάνη Αικατερίνη με 66 ψήφους, Καλομενίδου Αθηνά με 62 ψήφους, Κατμάδα Ελένη με 62 ψήφους, Κυριαζής Θεοχάρης με 53 ψήφους, Παπαβέντσης Νικόλαος με 53 ψήφους, Μπόσκος Γεώργιος με 44 ψήφους και Χρυσανθίδου Λεμονιά με 43 ψήφους.
Εντός της εβδομάδας το νέο Διοικητικό Συμβούλιο θα καταρτισθεί σε σώμα αποτελούμενο από Πρόεδρο, Αντιπρόεδρο, Γενικό Γραμματέα, Ταμία, Υπεύθυνο Υλικού και Στολών, Υπεύθυνο Καλλιτεχνικού και Βιβλιοθήκης και Υπεύθυνο Εκδρομών και Δημοσίων Σχέσεων.
Στο νέο Διοικητικό Συμβούλιο ευχόμαστε καλή και δημιουργική θητεία!!.
Τετάρτη 28 Ιανουαρίου 2009
18η ΚΑΛ Σχολικών βιβλιοθηκών ΕΠΕΑΕΚ - ΥΠΕΠΘ
Στα πλαίσια της Κινητής Αναγνωστικής Λέσχης Σχολικών Βιβλιοθηκών ΕΠΕΑΕΚ – ΥΠΕΠΘ και με άξονα το Χρόνο στη Λογοτεχνία, την Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου 2009, η Σ.Β. του 1ου ΕΠ.ΑΛ. Γιαννιτσών και η Σ.Β. του 1ου ΓΕ.Λ. Ελευσίνας θα πραγματοποιήσουν μέσω skype μια διαδραστική αναγνωστική λέσχη με θέμα : Ο Πύργος του ρολογιού της πόλης μας.Το οπτικοακουστικό υλικό και τα κείμενα που θα παρουσιασθούν με τη βοήθεια των νέων τεχνολογιών, στο χώρο της βιβλιοθήκης μας, θα δώσουν την ευκαιρία στους μαθητές των σχολείων που συμμετέχουν στην τηλεδιάσκεψη να γνωρίσουν μνημεία που αποτελούν μέρος της ιστορίας του τόπου (Γιαννιτσά – Ελευσίνα).
Σάββατο 24 Ιανουαρίου 2009
Προκήρυξη Αγώνων Α΄ Φάσης Στίβου Γυμνασίων & Λυκείων σχ. έτους 2008 - 2009
Οι αγώνες θα διεξαχθούν στο Δημοτικό Στάδιο Έδεσσας την Τρίτη 3 Μαρτίου 2009, για τα Γυμνάσια και το Σάββατο 7 Μαρτίου 2009 για τα λύκεια.
Δικαίωμα συμμετοχής για τα Γυμνάσια έχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες που γεννήθηκαν τα έτη: 1994,1995,1996 ενώ για τα Λύκεια και ΕΠΑ.Λ έχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες που γεννήθηκαν τα έτη :1991,1992,1993.
Παρασκευή 23 Ιανουαρίου 2009
Πέμπτη 22 Ιανουαρίου 2009
Ενημέρωση Αποφοίτων ΕΠΑΛ
Τετάρτη 21 Ιανουαρίου 2009
Νέος Οδηγός της πόλης των Γιαννιτσών
Η πόλη μας, τόπος μεγάλων ιστορικών γεγονότων μιας εποχής δύσκολης και εθνικά σημαντικής, έχει καταγραφεί στο χάρτη της χώρας μας ως πόλη σύμβολο του απελευθερωτικού μετώπου κατά των Τούρκων, κομβικό σημείο των μαχών στο Μακεδονικό Αγώνα.
Σήμερα τα Γιαννιτσά πόλη αναφοράς στο νομό, για το εμπορικό της κέντρο, τις υπηρεσίες και την ταχύτητα του ρυθμού μιας μοντέρνας οικιστικής ανάπτυξης, πόλη μιας αγροτικής οικονομίας, που παρά τις δοκιμασίες αντέχει και προχωρά σε νέους δρόμους προόδου, πόλη έντονης πολιτιστικής και αθλητικής δράσης διεκδικεί κυρίαρχο ρόλο ως μεγάλο αστικό κέντρο στην ευρύτερη περιοχή.
Οι φυσικές ομορφιές που την περιβάλλουν, με την χαρακτηριστική αντίθεση της ορεινής περιοχής του Πάϊκου και της πεδινής περιοχής του ποταμού Λουδία, σε συνδυασμό με τα ιστορικά μνημεία και τα αρχαιολογικά ευρήματα της περιοχής, αποτελούν ένα συγκριτικό πλεονέκτημα για τον τόπο μας, ελκυστικό για κάθε επισκέπτη.
Η εικόνα της πόλης αλλάζει και ο δήμος Γιαννιτσών αναβαθμίζεται. Οι οικισμοί αναπτύσσονται και οι υποδομές διευρύνονται.
Οι προσδοκίες για το μέλλον, μας υπαγορεύουν το χρέος και την ευθύνη που φέρουμε για το σήμερα αλλά και το αύριο του τόπου μας.
Γι’ αυτές τις προσδοκίες της μεγαλούπολης με το ανθρώπινο πρόσωπο, η τοπική κοινωνία είναι Αρωγός και συμμέτοχος στις μεγάλες επιλογές.
Γνωρίζοντας το χθες, ζώντας το σήμερα και αισιοδοξώντας για το μέλλον του τόπου μας σας καλούμε σε μια ευχάριστη και θελκτική διαδρομή, που αισιοδοξούμε ότι θα σας μείνει αξέχαστη.
Καλώς ορίσατε
Νικόλαος Παπανικολάου
Δήμαρχος Γιαννιτσών
Δευτέρα 19 Ιανουαρίου 2009
Επιθεώρηση Εκπαιδευτικών Θεμάτων

Η επίλυση προβλημάτων στη διδασκαλία των μαθηματικών
Μιχάλης Βόσκογλου
Τα Κυπριόπουλα και η σχέση τους με το μάθημα των Θρησκευτικών: Πορίσματα εμπειρικής έρευνας
Ελιάνα Χατζηιωάννου
Η διδασκαλία της Γαλλικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Διαχείριση ταυ Aναλυτικoύ Προγράμματος Σπουδών
Eυαγγελία Καγκά
Μέτρηση των στιλ μάθησης στην αξιολόγηση της ξένης γλώσσας
Άννα Mουτή
Οι εφαρμοσμένες επιστήμες -από την πολιτική τεχνολογία
στη διακυβέρνηση της φύσης- στις Αρχές Φιλοσοφίας της Β' Τάξης του Γενικού Λυκείου
Πέτρος Φαραντάκης
Ο ρόλος του αυτοκαθορισμού του μαθητή στο μάθημα της φυσικής Αγωγής:
Μια βιβλιογραφική προσέγγιση
Αθανάσιος Κολοβελώνης
Σύγκριση προεφήβων αθλητών και μη αθλητών σε χαρακτηριστικά προσωπικότητας
Τριανταφυλλιά Γλάνια, Παναγιώτης Αντωνίου, Νικόλαος Διγγελίδης
Διαμορφώνοντας το «ευέλικτο» ελληνικό Δημοτικό Σχολείο Ιωάννης Φύκαρης, Παναγιώτης Τζουμέρκας, Ευστρατία Σαμαρά, Γεώργιος Φελεκίδης, Μαρία Κουκουμήτρου
Παιδεία για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα. Αξιοποίηση «Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων» στην εκπαιδευτική πρακτική
Βασίλειος Α. Πανταζής
Πρόγραμμα Μουσειακής Εκπαίδευσης «Αεροπλάνο» του Α. Ακριθάκη
(Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης)
Σοφία Χατζηγεωργιάδου
Φτιάχνοντας το δικό μας λεξικό
Στυλιανή Ξάνθη
Διαμορφώνοντας εκπαιδευτικές δραστηριότητες με παιδιά Ρομά
(Τσιγγανόπουλα) μέσα από τις εμπειρίες τους
Άγγελος Χατζηνικολάου
Σχέσεις σχολείου και οικογένειας, ο δάσκαλος σε ρόλο συμβούλου γονέων παιδιών με ιδιαιτερότητες
Κωνσταντίνος Δαραής
Η πορεία της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ευρώπη: Η εξωτερική αξιολόγηση και ο ρόλος των φοιτητών
Ελένη Στεργίου
Πέμπτη 15 Ιανουαρίου 2009
Η ιστορία της πόλη μας από το βήμα των μαθητών του 2ου Γυμνασίου Γιαννιτσών
Γιαννιτσά η Σύγχρονη ΠόληΤα Γιαννιτσά, η μεγαλύτερη πόλη του νομού Πέλλας είναι χτισμένη στον απέραντο κάμπο της περιοχής όπου η Πηνελόπη Δέλτα μίλησε για τα μυστικά του. Μια σύγχρονη πόλη, 42.000 κατοίκων, με έντονη νυχτερινή ζωή δίνει πολλές ευκαιρίες στον επισκέπτη.
Πέρα από την διασκέδαση σε κάθε γωνιά της πόλης που σφύζει από ζωή, τα Γιαννιτσά παρουσιάζουν και ιστορικό ενδιαφέρον. Σε όλη την έκταση της πόλης, ο επισκέπτης μπορεί να δει και να μελετήσει σπίτια μακεδονικού χαρακτήρα που δίνουν ξεχωριστό χρώμα στην γενική της όψη.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζουν και τα μνημεία που έχουν χτιστεί την εποχή της τουρκοκρατίας στην περιοχή και σήμερα αποτελούν σημαντικό κομμάτι της ιστορικής της κληρονομιάς. Άλλωστε τα Γιαννιτσά κατοικούνται από την αρχή της αρχαιότερης νεολιθικής εποχής (τέλη 7ης χιλιετίας) και αποτελούν έναν από τους αρχαιότερους οικισμούς της Ευρώπης. Ιδρυμένη σε στρατηγική θέση, ανάμεσα στην πεδιάδα και το Πάϊκο, πάνω στο σταυροδρόμι των βασικών αξόνων των Βαλκανίων με κυρίαρχη την Εγνατία Οδό. Την εποχή της τουρκοκρατίας η πόλη έγινε πνευματικό, θρησκευτικό και πολιτιστικό κέντρο των Βαλκανίων. Στις αρχές του 20ου αιώνα υπήρξε το επίκεντρο του Μακεδονικού αγώνα. Στην σύγχρονη ιστορία έχει να επιδείξει θυσίες πατριωτισμού στον αγώνα της απελευθέρωσης.
Ο ξακουστός βάλτος των Γιαννιτσών έχει δώσει πολλά πλεονεκτήματα στην οικονομία της ευρύτερης περιοχής και έχει συντελέσει στην αύξηση του πληθυσμού. Τουριστικό ενδιαφέρον παρουσιάζουν τα μνημεία, Πύργος του Ρολογιού, Τέμενος Γαζή Εβρενός, τα Λουτρά Καϊάφα, το Ιεροδιδασκαλείο, η Μητρόπολη Γιαννιτσών (1860), το νεοκλασικό Πολύκεντρο, το Τουριστικό περίπτερο Φιλίππειο, το Ανοιχτό Θέατρο 2000 θέσεων και ο πλωτός ποταμός Λουδίας με το κωπηλατικό του κέντρο.
Τα Γιαννιτσά είναι μια σύγχρονη πόλη στην καρδιά της Μακεδονίας. Βρίσκεται σε απόσταση 40 χλμ. Από την Θεσσαλονίκη και στο τρίγωνο Πελλα , Βεργίνα, Δίον.
Η περιοχή των Γιαννιτσών διακρίνεται για την ταχεία βιομηχανική της ανάπτυξη. Σήμερα υπάρχουν 600 επιχειρήσεις, από τις οποίες οι 10 είναι βιομηχανίες μεταποίησης, οι υπόλοιπες βιοτεχνίες και εμπορικά μαγαζιά. Στην πόλη λειτουργούν. 4 γυμνάσια, 3 ενιαία λύκεια, 2 επαγγελματικά λύκεια και 10 δημοτικά σχολεία. ο τομέας της υγείας καλύπτεται από το ΙΚΑ και το Νομαρχιακό Γενικό Νοσοκομείο Γιαννιτσών που λειτουργεί σε σύγχρονες εγκαταστάσεις με πλήρη εξοπλισμό από το 1993.
Στα Γιαννιτσά υπάρχουν και λειτουργούν πολλοί πολιτιστικοί σύλλογοι με αξιόλογη δραστηριότητα, όπως και πολλά αθλητικά σωματεία. Φυσικά υπάρχουν και λειτουργούν όλες οι διοικητικές και οικονομικές υπηρεσίες μιας σύγχρονης πόλης.
Από τις μαθήτριες:
1. Χ. Μαριγκλένα - Τμήμα Β3
2. Α. χαxούδη - Τμήμα Β3
3. Ι. Τζανίδου - Τμήμα Β3
Τετάρτη 14 Ιανουαρίου 2009
Τρίτη 13 Ιανουαρίου 2009
Τα Γιαννιτσά - Ιστορία έξι αιώνων
Σημαντικά στοιχεία και ντοκουμέντα για την ιστορία της πόλης μας παρουσίασε ο ιστορικός κ. Κωνσταντίνος Γ. Σταλίδης, στην ομιλία που πραγματοποίησε στην αίθουσα συνεδριάσεων του Δημοτικού Συμβουλίου, στα πλαίσια των διαλέξεων του Ανοικτού Πανεπιστημίου Γιαννιτσών.
ο κ. Σταλίδης ξεκίνησε την ομιλία του και προσέγγισε το θέμα, τοποθετώντας το σε δυο ενότητες. Η πρώτη ενότητα αφορούσε την πορεία της πόλης των Γιαννιτσών, κυρίως μετά την περίοδο της Τουρκοκρατίας. Τη χαρακτήρισε ως μια νέα πόλη, η οποία έχει ιστορία έξι αιώνων και η οποία ιδρύθηκε από τον Γαζή Εβρενός.
Μάλιστα παρέπεμψε σε αναφορές του μεγάλου Τούρκου Ιστορικού Εβριγιάν Τσελεμπή για την ίδρυσή της, που έκαναν λόγο για την ύπαρξη δύο κάστρων στις δύο πλευρές της πόλης που χτίστηκαν την εποχή του Βασιλείου των Μακεδόνων.
Παρουσίασε τις πιο γνωστές εκδοχές για την ακριβή ημερομηνία που χτίστηκε η πόλη, μεταξύ του 1362 επί Σουλτάνου Μουράτ του Β', αλλά και αυτής που αναφέρεται στο 1383.
Όπως ανέφερε, τα Γιαννιτσά υπήρξαν ιερή πόλη των Τούρκων στην οποία έχουν ταφεί μεγάλοι Τούρκοι στρατηγοί.
Επίσης έκανε λόγο για την προέλευση της ονομασίας της πόλης, παρουσιάζοντας αρκετές εκδοχές, με επικρατέστερη αυτή της Γενιτζέ ή Γενιτσέ (νέος τόπος), που είναι η σύνδεση δύο λέξεων Γενί, που σημαίνει (νέος) και Τζε ή Τσε, που είναι συνθετικό περσικής διαλέκτου που σημαίνει (τόπος).
Σύμφωνα με ιστορικά στοιχεία, το 1519 στην πρώτη απογραφή στην πόλη υπήρχαν 783 σπίτια μουσουλμάνων, 25 χριστιανών και 24 άλλων που σημαίνει ότι ο πληθυσμός της πόλης έφτανε τις 4 με 5 χιλιάδες κατοίκους. Μάλιστα ο πληθυσμός σημείωσε ραγδαία αύξηση, στους επόμενους δύο αιώνες, σύμφωνα με ιστορικές αναφορές.
Στη δεύτερη ενότητα της ομιλίας του, ο κ. Σταλίδης παρουσίασε τα εκκλησιαστικά δεδομένα, με αναφορές σε μαρτυρίες που έχουν καταγραφεί στις Συνόδους μέχρι τη σύσταση της Μητρόπολης Εδέσσης, Πέλλης και Αλμωπίας.
Σύμφωνα με τα ιστορικά στοιχεία, στα Γιαννιτσά εμφανίζεται ο Επισκοπικός τίτλος της Πέλλας που αναφέρονταν στη συγκεκριμένη περιοχή.
Στη συνέχεια, σύμφωνα με τον Επίσκοπο Ισίδωρο, το 691 - 692 παρουσιάζεται η περιοχή με τον Επισκοπικό τίτλο Εδεσσήμων πόλεως.
Στο πέρασμα του χρόνου (μετά τον 11ο αιώνα έως τα τέλη του 14ου) αναφέρεται ως Eπισκοπή Σλανίτσης με έδρα την Πέλλα, για να φτάσουμε στο 17ο αιώνα, όπου η Σλάνιτσα πλέον γίνεται τμήμα της Μητρoπόλεως Βοδενών (περιοχή Έδεσσας) και μετονομάζεται σε Μητρόπολη Βοδενών και Σλανίτσης.
Το 1924, σύμφωνα με τα στοιχεία, δημιουργήθηκε πρoσωπoπαγής έδρα στη Μητρόπολη 'Γιαννιτσών και Γουμενίσσης , για να αγκαλιάσει το προσφυγικό στοιχείο μετά από μια ταραγμένη περίοδο της εποχής εκείνης.
Όπως ανέφερε ο ομιλητής, το 1928 δημιουργείται η Μητρόπολη Εδέσσης - Πέλλης, ενώ το 1967 το κομμάτι της Αλμωπίας που αποτελούσε την Επισκοπή Μογλενών συνενώθηκε με την Μητρόπολη Εδέσσης - Πέλλης και δημιουργήθηκε η σημερινή μορφή της Μητροπόλεως που είναι Eδέσσης - Πέλλης και Αλμωπίας.
Κλείνοντας την ομιλία του ο κ. Σταλίδης ανέγνωσε προς τιμή των ανθρώπων που έζησαν σε αυτό τον τόπο ένα ποίημα με τίτλο «Ορίζω τον τόπο μου».
Για τον ομιλητή και το έργο του καθώς και για τις διακρίσεις του στον ακαδημαϊκό τομέα αναφέρθηκε στην εισαγωγική του ομιλία το μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της Ιστορικής & Λαογραφικής Εταιρίας Γιαννιτσών "Ο Φίλιππος" κ. Μπαχαράκης στο ξεκίνημα της εκδήλωσης.
Μετά την ομιλία ακολούθησε συζήτηση με τους παρευρισκομένους, που κατέκλυσαν την αίθουσα στην πρώτη εκδήλωση του Ανοιχτού Πανεπιστημίου της νέας χρονιάς. Μετά το τέλος της εκδήλωσης οι διοργανωτές προσέφεραν αναμνηστικά στον κ. Σταλίδη.
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ - Εβδομαδιαία εφημερίδα του Ν. Πέλλας
Τετάρτη 7 Ιανουαρίου 2009
Ημερολόγιο Μικρασιατικής Εστίας Ν. Πέλλας
Τρίτη 6 Ιανουαρίου 2009
Πρόσκληση - Παρουσίαση Βιβλίου
Δευτέρα 5 Ιανουαρίου 2009
Τετράδιο εργασιών του Κ.Π.Ε. Γιαννιτσών
Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαιδευσης Γιαννιτσών στα πλαίσια της εκπαίδευσης για την Αειφόρο ανάπτυξη σχεδίασε και υλοποίησε το πρόγραμμα: Πελλαία Χώρα: Ταξιδεύοντας στο παρελθόν σχεδιάζουμε το μέλλον μας και το 2008 κυκλοφόρησε ένα καλαίσθητο τετράδιο εργασιών για μαθητές και μαθήτριες Α΄& Β΄Βάθμιας Εκπαίδευσης. Σύμφωνα με την υπέυθυνη του Κ.Π.Ε. Γιαννιτσών κ. Β. Βυρώζη "ο σκοπός του προγράμματος είναι οι μαθητές και μαθήτριες μέσα από τις διαθεματικές και βιωματικές δραστηριότητες να αναπτύξουν την κριτική τους σκέψη και να καταστούν ικανοί να πάρουν θέση στα σύγχρονα προβλήματα που σχετίζονται με τη βιωσημότητα των πόλεων και των κτιρίων".Σάββατο 3 Ιανουαρίου 2009
Ανακοίνωση - Πρόσκληση Ανοικτού Λαϊκού Πανεπιστημίου

Παρασκευή 2 Ιανουαρίου 2009
Ελληνικό "Λεξικό της Παιδαγωγικής"
Επίτομο «Λεξικό της Παιδαγωγικής» κυκλοφόρησε το 2007 από τον Εκδοτικό Οίκο Αδελφών Κυριακίδη. Για τη συγγραφή του συνεργάστηκαν 112 ειδικοί επιστήμονες. Ο καθηγητής του Α.Π.Θ. Π. Ξωχέλλης, που επιμελήθηκε το λεξικό, γράφει στον πρόλογο του: «Το ανά χείρας επίτομο Λεξικό της Παιδαγωγικής είναι το πρώτο της κατηγορίας αυτής στην ελληνική γλώσσα… έχει το πλεονέκτημα ότι είναι ευσύνοπτο και έτσι αποτελεί ένα εύχρηστο εργαλείο για επιστήμονες, εκπαιδευτικούς, φοιτητές, αλλά και για κάθε ενδιαφερόμενο που αναζητεί μια πρώτη σύντομη ενημέρωση για κάποια θέματα. Το παρόν λεξικό περιλαμβάνει τους σημαντικότερους όρους που χρησιμοποιούνται σήμερα στην ειδική βιβλιογραφία, στους επιμέρους τομείς και κλάδους της Παιδαγωγικής Επιστήμης, αλλά και στην εκπαιδευτική πράξη. Αναφέρεται επίσης σε εκπαιδευτικά ιδρύματα και εκπαιδευτικούς θεσμούς, καθώς και στις πιο γνωστές εκπαιδευτικές καινοτομίες γενικά και ιδιαίτερα στην Ελλάδα».Εκτός από τις δυο αξιομνημόνευτες παιδαγωγικές εγκυκλοπαίδειες - την πεντάτομη «Μεγάλη Παιδαγωγική Εγκυκλοπαίδεια» και την εννεάτομη «Παιδαγωγική-Ψυχολογική Εγκυκλοπαίδεια-Λεξικό», η βιβλιοθήκη μας συμπεριλαμβάνει στη συλλογή της το παρουσιαζόμενο «Λεξικό της Παιδαγωγικής», ως δωρεά του σχολικού συμβούλου των φιλολόγων του Ν. Πέλλας κ. Γιάννη Γκανάκα ενός από τους ειδικούς συνεργάτες, ο οποίος πρωτοεργάστηκε στο σχολείο μας.




















